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Angebote >Fortbildungen >>Das Alphabet - Spiel mit Buchstaben |
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| Das Alphabet - ein Spiel mit Buchstaben |
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Fortbildung speziell für Erzieher und Lehrer der Vor- und Grundschule
Referentin: Sylvia Krupicka
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Die ca. 3,5-stündige Fortbildung setzt sich mit praktischen Anleitungen und Spielen zum kreativen Spracherwerb und zur Leseförderung in der Kita, dem Kindergarten, dem Hort und der Vorschule auseinander. Sie konzentriert sich auf die Fragen: • Wie kann mit spielerischen Mitteln der Spaß am Umgang mit Buchstaben
und Worten geweckt und verstärkt werden?
• Wie kann sinnlich und kreativ vermittelt werden?
• Welche Medien können dabei eine hilfreiche Unterstützung bieten?
Über das freie Erzählen einer Geschichte erleben die Teilnehmer, wie sich Kinder durch Buchstabenverwechslungen begeistern lassen. Die Wahrnehmungsebene des anlautenden Hörens wird geschult. Witzige und rasante Sprachspielreime und einfache Gitarrenbegleitung sorgen für musikalischen Pepp.
Frau Krupicka gibt Anregungen und praktische Tipps, wie Kinder durch verschiedene Wahrnehmungskanäle (Sehen, Hören, Tasten) an das Geheimnis vom Spiel zwischen den Buchstaben und ihrer Bedeutung herangeführt werden und Spaß am Sprechen und an Worten gewinnen.
Ein ausführliches Handout wird am Ende der Veranstaltung ausgehändigt.
In der Fortbildung wird mit folgenden Büchern gearbeitet:
Was der Zauberwald erzählt
Heinrich Hannover/Selda Soganci, Gerstenberg Verlag 2004
Gesichter
Francois und Jean Robert, Gerstenberg Verlag 2005
Wenn Raketen träumen...ein abc
Bernadette Boebel, Verlag die blaue GIRAFFE, 2005
Das Nacht-ABC
Linda Wolfsgruber, Patmos 2006
Genau! Sagt Paul Schlau
Esther Spinner, Anna Luchs, Bajazzo 2005
Buchstabendschungel
Ursula Poznanski, Dachsverlag 2003
Flosse, Fell und Federbett
Nadia Budde, Hammer Verlag 2004
123 Tier
Nadia Budde, Peter Hammer Verlag 1999
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Teilnehmer
sind bis zu 25 Erzieher/innen, Lehrer/innen, geeignet für Lehrer der Eingangsstufe.
Material:
Es wird ein Overheadprojektor benötigt und ein Diaprojektor. Stuhlkreis.
Die Referentin Sylvia Krupicka
Lyrikerin, Literaturvermittlerin, Theaterwissenschaftlerin.
Worte, Reime und Gedichte können mit allen Sinnen erfasst werden. In meinen Werkstätten ertasten, gestalten, trommeln und reimen Kinder. Bewegung ist ein Teil der Werkstätten und gehört unbedingt zum Lernen. Buchstabenspiele, Sprüche oder Gedichte tauchen die Kinder in ein kreatives Sprachbad.
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